経営次進塾とは

経営次進塾をスタートさせた理由

「経営」を体験し教えることができる人の存在

平居暉士

私、石原が、CK PLAT・日本経営教育研究所のコンサルタントとして参加してくださることになった平居さんに初めてお会いしたとき、まず私は彼の仕事や経営に対する考え方や、ご自身の取ってきたスタンスの面白さ、ユニークさに、とにかく驚かされました。


平居さんは社会人としてのスタートからして、かなり変わっています。新卒として最初に入社した日本屈指の大会社を、「役所みたいで仕事がつまらない」とあっさり退職（笑）。その当時、島津製作所社がスタートさせていた電子顕微鏡の開発プロジェクトにどうしても携わりたいと、技術者として入社します。


その後、「自分が作ったものをもっと売って欲しい。シェアを伸ばしたい」という気持ちから、営業部門にも口出し（笑）しはじめ、ついにはその製品部門の営業責任者なってしまいます。


「品質やスペックがいいだけでは売れない」と、各新聞社の記者たちとのネットワークを築き、記事として取り上げてもらい易い情報提供の工夫を重ね、PRを実施。狙っていた日刊工業新聞の10大新製品賞を受賞します（専門性の高い工業用分析装置の受賞は異例）。


その後、島津製作所としては関東初となる秦野工場の工場長となり、営業、技術、人事と、経営上の要職をほぼ全て兼務する形で立上げを成功させます。


「秦野にいた当時、自分が足りないと感じたことや、知りたいと思ったことは全部経験したくてやってみました」と語る平居さんは、私は本当にめずらしい存在だと思います。


なぜなら、大企業の役職者でありながら、「そういう立場にあるからやる」、というのではなく、自分の興味とかチャレンジ精神から、積極的にその仕事にトライしてみたくてやってみた、そしてそれらをやりきって成果を上げて来た･･･という大企業の役職者には、私は平居さん以外に会ったことがありません。


さらに平居さんは、「自分がこれまでに経験してきたこと、やってきたことを、経営者という立場で全部試してみたかった」と、周囲の静止も振り切って、あえて当時業績の振るわなかった子会社の経営者に就任します。


まず長年業績不振が続き、染み付いてしまっていた企業体質の改善に着手し（こういう立場に立たされる後継者も多いと思います）、採用の窓口から人事、銀行との交渉、果ては情報システムの設計から導入まで、時にいろいろな分野のコンサルタントもうまく主導権をもって活用しながら、次々に実行し、ついに黒字化と高収益体質への改善を果たしてしまうのです。


経営者としての仕事をやり切った平居さんが同社を去った後も、本当に強く育った人材と組織が、変わらぬ高収益体質の経営を続けているとのことです。


もうお気づきかと思いますが、平居さんは私が先にあげた、経営を学ぶ際に最も大きなポイントとなる「誰に教わるか」という問題をクリアできる講師の3つの条件、

  • ● 経営に必要な知識やノウハウのフィールドをバランスよく語ることが出来て、
  • ● なおかつそれを経営トップの立場で実際に経験して来ていて、
  • ● それらを生の体験として、中小企業経営者と同じスタンスで教えられる人物

を見事にクリアしてしまっていました。半ばあきらめつつも長年探し求めていた人物、平居さんに出会った私は、私の思いをすべて伝え、塾長としてカリキュラムの開発から、講座での指導までをお願いしました。


平居さんも元々、残っていれば安泰のはずの島津製作所に残るという道を選ばずに、「経営者のみなさんためになりたいから」とCK PLAT・日本経営教育研究所の専属コンサルタントとしての仕事を、快く受けて独立して下さるような、そんな方です。


経営次進塾の塾長として、平居さんは、「自分の持ってるものをできる限り伝えたい」という思いでいてくださいます。カリキュラムを作成している際も、その真剣さと内容の素晴らしさに頭が下がる想いでした。その内容は、当初私が想像した以上に素晴らしいものに出来上がりました。


平居さんのような方に、こういう姿勢で教えてもらえる若い経営者は、とても幸せだと私は思います。だから私は、長年思い描いてきた経営者養成の場を実現させるため、この経営次進塾をスタートさせたのです。

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